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Energies alternatives au pétrole

Code UE : ENM104-LGR

  • Cours
  • 4 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 40 heures

Responsable(s)

Christelle PERILHON

Ecole Energie Ecole des transitions écologiques Depuis sa création en 1794, le Cnam accompagne les évolutions du monde professionnel et industriel. Par ses missions de formation, de recherche et de diffusion de la culture scientifique et technique, il est un acteur majeur de toutes les transitions : écologique, énergétique, numérique, économique, pédagogique, sociétale...

Pour répondre au mieux à ses missions, l'établissement ouvre l'École des transitions écologiques et l'École de l'énergie.

Public, conditions d’accès et prérequis

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2021-2022 :

  • Nombre d'inscrits : 37
  • Taux de présence à l'évaluation : 97%
  • Taux de réussite à l'évaluation : 94%

Objectifs pédagogiques

Présenter les diverses solutions alternatives de production et utilisation de l'énergie

  • Contexte énergétique et environnemental.
  • Éoliennes.
  • Géothermie et cycles ORC (Organic Rankine Cycle) pour récupération des calories à basse température.
  • Turbines hydrauliques.
  • Solaire haute température.
  • Piles à combustible.
  • Gazéification de la biomasse (gazogène et biodigesteur).
  • Biocombustible, biocarburant (alcool, huile végétales, ester).
  • Carburants alternatifs.

  • Examen final

    Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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    Lieu(x) Grand-Est
    Intitulé de la formation Type Modalité(s) Lieu(x)

    Contact

    EPN01 - Énergétique
    292 rue St Martin
    75003 Paris
    Tel :01 40 27 21 65
    Magali Pacaud et manuel Corazza

    Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

    • Languedoc-Roussillon
      • Année 2024 / 2025 : Formation en présentiel journée
      Comment est organisée cette formation ?
      2024-2025 Annuel : Formation en présentiel journée

      Précision sur la modalité pédagogique

      • Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).